2022年下半年，我校2103名公費師范生在78名教師的帶領(lǐng)下，奔赴全國28個省份的130所中小學、幼兒園，開展為期3個月的集中教育實習。78名帶隊教師秉持木鐸之心，素履以往，在各個教育實習點悉心指導、默默奉獻，如紅燭之光，照亮學子的心房。

一帶四，在景谷重續(xù)陜滇情

時間定格在2022年8月27日晚9點，大巴車剛剛在蜿蜒山路上經(jīng)歷過一場暴雨襲擊，天已黑盡。輾轉(zhuǎn)飛機、高鐵、大巴，歷時近18小時，跨越陜、川、渝、黔、滇五省，我校2022年教育實習帶隊教師、生命科學學院何鵬副教授帶領(lǐng)4名實習生，從2000公里外的西安到達云南省西南部的景谷傣族彝族自治縣，來到他們的實習學?！儙煷笕嗽?jīng)奮斗過的景谷一中分校，“景谷是我們師大的定點幫扶縣，這片土地對我們來說既陌生又熟悉。”

一切安排妥當，大家很快上緊了工作的發(fā)條。何鵬和實習生的一天，是從一碗米粉開始的，“當?shù)氐娜粘Ｔ绮途褪敲追?，實習期間三個月每天早上只能吃米粉，沒有其它選擇?！币贿吺俏独俚钠?，另一邊是緊張的工作。每天早上6:30起床，晚上23:30下自習，每周只休息半天，就算在餐廳短暫相見，大家也總是爭分奪秒探討教學問題。在何鵬看來，這是一群很了不起的年輕娃。

為了幫大家解決問題，何鵬常常利用每周日休息的半天出去超市買點牛奶面包，改善大家的生活；組織實習生在沒有晚自習的時候去操場散步，聊聊困惑，談?wù)勏敕āＲ哉嫘膿Q真心，實習生楊慶玲說，“何老師工作上自律嚴謹，生活中和藹謙恭，給我們做了很好的榜樣。只身在外參加實習，能遇到亦師亦友的何老師，很幸運！”

何鵬和實習生在景谷一中分校

實習期間唯一一次難得的假期是國慶節(jié)，何鵬本打算讓實習生休息幾天放松一下，沒想到大家齊刷刷請假去參加求職面試，且捷報頻傳，至國慶假期結(jié)束，所有求職的同學均已與心儀的學校簽約。尤其是與景谷相距不遠的臨滄市一中，得知陜師大實習生在景谷實習的消息后，立刻安排專車花3個多小時來接實習生去面談。從暑假開始召開線上組會、計劃實習安排，到見證他們第一次登上三尺講臺和每天充實努力，再到組織實習生進行中期反饋、成績評定、總結(jié)反思，何鵬說自己像“大家長”一樣，陪伴和幫助孩子們順利走過這段路程，心里“美滋滋”的。

西南溫潤，西北遼闊。課余時間，在何鵬和實習生的講述中，兩地的風土和文化，實現(xiàn)了親密的鏈接。他們從陜師大優(yōu)美的校園環(huán)境、先進的教學設(shè)施、優(yōu)秀的教師隊伍，講到自己在陜師大的成長和收獲。一個立體的陜西師范大學，和陜師大人的“西部紅燭兩代師表”精神，逐漸在景谷一中分校學生的眼中建構(gòu)起來。“聽了我們的講述，很多學生都強烈表達了想要報考師大的愿望，大家學習的勁頭更足了、信心更大了。”何鵬欣慰地說。

十一月中旬，實習臨近結(jié)束，景谷一中分校舉辦了一年一度的運動會暨美食節(jié)。開幕式上，學生們身穿民族服飾，跳起民族舞，表演情景??；運動會上，何鵬和實習生們化身工作人員，沉浸在學生們?nèi)σ愿啊⒓娱_懷的角逐中；美食節(jié)上，大家品嘗了學生們下廚制作的當?shù)靥厣牟ぬ}飯、包燒魚、檸檬干巴……

“孩子們陽光燦爛的笑容和自信昂揚的青春光芒，讓人移不開眼；景谷日益蓬勃的教育事業(yè)，更讓人樂在心里。來到景谷的每一位師大人，都能深深體會到為人師的光榮和薪火相傳的使命感。雖然我們的景谷之行結(jié)束了，但陜師大和景谷的故事還會繼續(xù)?！便逶≈肮葼N爛的晚霞，何鵬感慨。

“總舵手”“引路人”和“點燈人”

2022年7月，我校體育學院王棣副教授第三次接到教育實習帶隊的任務(wù)?！拔覐氖逻^15年的學生輔導員工作，對學生工作總有難以割舍的情懷?？粗鴮W生成長，能感受到獨屬于教師的幸福?！?/p>

教育實習怎么帶，王棣有著一套屬于自己的帶隊經(jīng)驗。這次，他負責帶領(lǐng)48名不同學科的公費師范生赴成都開展為期三個月的教育實習。暑假離校前，王棣召集所有實習生召開了線上見面會，安排部署暑假兩個月的實習準備工作?！拔伊私鈱W生在進入實習學校前的不足是什么，最需要掌握的點在哪里?！痹谕蹰磥?，實習和打比賽的道理是一樣的，事前的“熱身運動”必不可少，“暑假的兩個月時間不能白白浪費。”

“我們小組的暑假以‘云實習’的方式開場，王棣老師邀請已工作的優(yōu)秀學長學姐，為我們開展了一系列線上輔導報告。”學習解讀新課標、練習備課說課講課、了解班主任工作……2022年夏天，2019級音樂學專業(yè)的公費師范生周瑞霖和實習小組的其他小伙伴們，度過了一個緊張充實的暑假。

王棣指導實習生撰寫實習總結(jié)

9月初，一場猝不及防的疫情突襲蓉城，全城靜默17天。實習還能否如期正常開展？實習小組成員的心懸了起來。王棣一面鼓勵實習生堅持每天觀摩研討名師示范課、研讀課標、開展無生試講等，做到“以不變應萬變”；一面和實習學校積極聯(lián)系溝通，并將最新疫情信息及時反饋給實習生。

9月底，隨著成都逐步解封，王棣帶領(lǐng)的實習組終于順利開啟線下實習。“孩子們每天6:30起床，11:00才可以休息。聽課、備課、試講、講課……忙碌的身影在備課室、教室、辦公室、食堂穿梭，他們珍惜每一秒時間，目的是要彌補已失去的三周線下實習?！蓖蹰@屆實習生的努力和優(yōu)秀感到自豪。

10月上旬，正當實習熱火朝天地進行時，受疫情影響，2所實習學校均出現(xiàn)了需要單獨隔離的實習生。集中隔離意味著實習可能被中斷，實習效果也將大打折扣。為將影響降到最低，王棣和實習學校溝通后，學校同意騰出獨立的宿舍供實習生隔離。期間，2名須集中隔離的實習生被疾控中心用專車接走，王棣第一時間與學校教務(wù)處取得聯(lián)系，在全力做好隔離學生生活保障的同時，又主動聯(lián)系實習學校為隔離學生安排了聽課?！拔业么_保每一名學生實習不掉隊、學習不掉線?！蓖蹰φ劦健?/p>

10月中旬，實習生迎來了就業(yè)的小高峰。作為帶隊教師，王棣再次化身“牽線人”，每天奔走在實習學校和就業(yè)單位之間。緊緊依靠學校的在川校友資源，王棣幫助一個個實習生實現(xiàn)了順利“上岸”。“在校友盧實權(quán)的引薦下，我?guī)ьI(lǐng)5位同學去龍泉實驗小學參加應聘，最終5位同學全部簽約龍泉實小。進入11月份，喜訊不斷傳來，成都四中、川師大附中、龍泉中學、成都鐵中、諭亭小學的實習生們也都陸續(xù)簽約?！?/p>

“王棣老師不僅在實習中給予我指導與幫助，還親自帶著我去招聘單位參加面試。除了我，他還推薦很多同學找到了如意的工作，他是我們實習生活中的‘總舵手’，也是我們求職應聘中的‘引路人’，更是我們矢志從事教育行業(yè)的‘點燈人’?！蹦壳耙押灱s成都龍泉實驗小學的2019級公費師范生任玉東談到。

在“瓷都”，傳承紅色基因，體悟工匠精神

中秋月圓夜，昌江水汩汩流淌，瓷都景德鎮(zhèn)被萬家燈火點亮。我校2022年教育實習帶隊教師王奇超記憶猶新，這一天也恰好是教師節(jié)，是這群孩子第一次過屬于自己的教師節(jié)。在城市一角的景德鎮(zhèn)一中，王奇超彈起吉他，和21名實習生一齊歡唱，共度中秋，“我們所有人都沒有回家，都選擇與實習小組這個剛組建的大家庭共度佳節(jié)?！弊郎蠑[放著來自千里之外的陜師大自制月餅，大家迫不及待品嘗起來，笑意化開滿嘴沁香。

“我們充分發(fā)揮當?shù)氐鼐墐?yōu)勢，將課堂從校內(nèi)延伸到校外，從三尺講臺拓展到廣闊天地，讓師范生走近革命老區(qū)，傾聽革命故事，感受革命傳統(tǒng)?！彬?qū)車一小時，實習學校東北方向近60公里，王奇超帶領(lǐng)實習生們來到紅色文化教育基地瑤里古鎮(zhèn)。清山秀水掩映著皖贛邊區(qū)革命軍民游擊戰(zhàn)的歷史畫卷，電影《閃閃的紅星》中那座古樸的木板橋依舊，實習生們在向?qū)У闹v解中駐足凝望?！斑@是一片被革命精神滋養(yǎng)的土地，通過回望黨的光輝歷史，我更加堅定了教育報國、立志成為‘四有’好老師的理想和信念?！睂嵙暽痰て秸f。

王奇超和實習生召開每周組會

“注意坯車旋轉(zhuǎn)的節(jié)奏，用心感受陶泥的變化。”在陶瓷生產(chǎn)加工基地，實習生們正在體驗陶瓷制作的關(guān)鍵一步——拉坯。國慶長假，王奇超和實習生們舉辦了“陶瓷文化學習周”活動。大家查閱資料，實地考察陶瓷文化遺址、博物館，參觀并體驗了陶瓷的制作。“從練泥、拉坯、印坯、曬坯，到刻花、施釉，再到燒窯、彩繪……繁復的工序背后是藝人們的工匠精神和藝術(shù)修養(yǎng)?！蓖跗娉蛯嵙暽鷤兇虺梢黄秒p手觸摸陶瓷，用心靈感受文化，體會跨越千年的古老手藝傳承到年輕學子手中的驚喜和感動。活動結(jié)束后，實習生邱宏偉感觸很深，“小小陶土的華麗蛻變讓我內(nèi)心燃起強烈的文化自信。今后我會努力從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取精神力量，像打磨瓷器的工匠一樣，用細心、耐心和愛心‘磨’好每一堂課?！?/p>

體驗過瓷都的自然風光和人文底蘊，實習生們在瑣碎奔忙的日常工作中干勁十足，備課、磨課、上課，教研、實踐、反思……投入日復一日的熱情和努力。寒風摧樹木，凜冬悄然而至，一同而來的還有當?shù)刈畲笠?guī)模的疫情。挑戰(zhàn)面前，王奇超擔起“領(lǐng)頭羊”的擔子，多方輾轉(zhuǎn)聯(lián)系，密切關(guān)注實習生動態(tài)。經(jīng)陜西師大、實習學校和當?shù)叵嚓P(guān)部門籌措，尤其是在景德鎮(zhèn)一中施剛義校長的關(guān)切下，棉被棉衣等生活物資被送到每一位實習生手中?！按┥厦抟?，不僅身上暖和了，心里也溫暖了，一中就像我們的家?！蓖瑢W們感動地說?！霸谶@場‘戰(zhàn)役’中，孩子們經(jīng)歷過恐慌和焦慮，但更多時候在互相鼓勵和幫助下依然堅持著學習和工作，我們一同在逆境中錘煉了直面挫折的意志力。”這群孩子讓王奇超倍感驕傲。

今年是我校與景德鎮(zhèn)一中開展教育實習合作的第一年。王奇超和這批實習生，是架起雙方交流橋梁的第一批磚瓦。他們來到這里，留下一份雋永的熱愛，同時也鐫刻下人生中瑰麗的一筆。“我會永遠想念這座美麗可愛的小城，這個清香四溢的學校，還有這里淳樸善良的人們?！蓖跗娉谌沼浿袑懙?。

（記者 賈舉 周?。?/p>