渭河以北，秦宮之側(cè)，陜西歷史博物館秦漢館靜默佇立。周圍的萋萋芳草枯了又榮，見證著滄海桑田、時代變遷。

5月18日是第48個國際博物館日，本屆國際博物館日中國主會場便落地于陜西歷史博物館秦漢館，一件件文物抖落歷史的塵煙來到觀者面前。這一面，見得并不容易，一代代躬耕博物館的“歲月使者”沿著文明的足跡將它們護(hù)送而來。負(fù)責(zé)此次活動策展人論壇組織工作的田衛(wèi)麗便是其中一員。

2006年，田衛(wèi)麗從我校歷史文化學(xué)院碩士畢業(yè)后到陜西歷史博物館工作，至今已有18年。多年來，數(shù)十位師大學(xué)子像她一樣，扎根各地博物館，專注摸索、用心守護(hù)，為傳承中華文化貢獻(xiàn)著陜師“青”力量。

良師引路識文物

時光知味，歲月沉香。走進(jìn)新中國成立后建立的第一座省級綜合性地志博物館——山東博物館，文物保護(hù)部實驗室里，文物修復(fù)師李晶正在為紡織品文物進(jìn)行分析檢測。

2016年，李晶從山東負(fù)笈西行，跟隨我校材料科學(xué)與工程學(xué)院李玉虎教授攻讀博士學(xué)位。“在對故宮博物院、曲阜孔廟等古建筑進(jìn)行彩畫保護(hù)時，建筑比較高，雙鬢斑白的李老師毫不含糊，總會爬上高梯仔細(xì)查看文物現(xiàn)狀。老師的勤奮、謙遜、負(fù)責(zé)，以及滿腔的熱愛，都深深地打動了我?！备S良師學(xué)習(xí)的時光，是李晶念念不忘的“黃金歲月”，成為她做好這份事業(yè)的底氣和動力。

李晶對紡織品文物進(jìn)行分析測試

前不久，天津博物館歷史研究部副研究館員、我校歷史文化學(xué)院2008屆本科畢業(yè)生郭輝接到大學(xué)老師張懋镕教授的一通電話，“張老師做研究時發(fā)現(xiàn)一件藏于我們館的清宮舊藏芮國青銅器，其重量在西清古鑒和現(xiàn)代圖錄的記述中有差距，便立馬向我求證文物的確切重量。就算分毫的差距，張老師都不會忽視?！睆那髮W(xué)時代起，張懋镕嚴(yán)謹(jǐn)求實的治學(xué)品格就深深地影響著郭輝對文博事業(yè)的熱愛。

大學(xué)四年，郭輝在師大遇見了親愛的師友，浸潤于雁塔鐘聲和幽幽終南，不經(jīng)意間養(yǎng)成了一個“西安胃”。畢業(yè)多年，路途雖遠(yuǎn)，但他從未遠(yuǎn)離師大，當(dāng)初的師友成了常聯(lián)絡(luò)的老友，油潑面、臊子面成了餐桌上的家常便飯。

從歷史文化學(xué)院文物陳列室，到長安校區(qū)圖書館附樓博物館，再到如今大氣典雅的教育博物館，我校歷史文化學(xué)院畢業(yè)生趙維娜是學(xué)校博物館變遷的見證人之一，“本科時，臧振、郭艷利、程義等老師帶我們博物館學(xué)專業(yè)的同學(xué)一起籌建博物館，參與文物的搬遷、編目、清理、布展。臧老師還為我們?nèi)鐢?shù)家珍地講述著每件文物背后的故事?！?/p>

幽默睿智的臧振教授被學(xué)生們親切地喊作“臧爺爺”?！?008年本科畢業(yè)前，得知我即將到乾陵博物館工作，臧爺爺專門從藏書中挑出幾本唐史的書送給我，并叮囑我好好工作、多多讀書、快快成長?！边@些話激勵著趙維娜從未停下學(xué)習(xí)的腳步，在工作10年后重返師大、繼續(xù)深造。

“輔導(dǎo)員孫頡老師和我同年入校，我們更像共同成長的兄弟”“曹瑋老師告訴我們要扎實專業(yè)基本功，就像在關(guān)了燈的房間，也能即時拿到需要的東西”“我最懷念母校的繁花綠樹”……當(dāng)師大學(xué)子走上工作崗位，師大的一位老師、一堂課、一句話、一幅景，仍然鮮活地定格在校友們的記憶中，激活他們初識文物時的那份熱愛，鼓舞他們走好守護(hù)中華文明的漫漫征途。

心懷熱愛守文明

在文博人眼中，不會說話的文物，是漫長歷史最忠實的記錄者，是人類文明最生動的講述者。

“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！遍L江三峽險峻秀麗，遍布古跡，千百年來常為詩賦所贊頌。2009年，隨著三峽水利工程全線竣工，沿岸129座城鎮(zhèn)沉入水底。失去土地的蔭庇，這些區(qū)域出土的錢幣、瓷器、書畫等文物，成為亟待“救治”的“高危病患”。“2022-2024年，重慶市文物局開啟了三峽庫區(qū)出土文物三年修復(fù)行動計劃。通過3年時間，我們完成約1.25萬件套文物的轉(zhuǎn)移安置和初步修復(fù)，全面排除了險情?！敝貞c中國三峽博物館館員、我校材料科學(xué)與工程學(xué)院2019屆碩士畢業(yè)生孫存沖介紹。他的職責(zé)，是文物病害調(diào)查、健康評估、制定保護(hù)修復(fù)技術(shù)路線。目前這批文物的保存環(huán)境雖得到改善，但文物自身的殘缺、銹蝕、裂隙、層狀剝蝕等病害并未根除，健康仍受到威脅。面對即將到來的另一場“硬仗”，孫存沖說自己時刻準(zhǔn)備著投入“戰(zhàn)斗”。

孫存沖分析鎏金銅壺元素成份

來到西安，被譽(yù)為“古都明珠，華夏寶庫”的陜西歷史博物館絕對是搶票“手慢無”、進(jìn)場“排長龍”的熱門打卡點?！懊棵靠吹浇j(luò)繹不絕的觀者在自己策劃的展廳中駐足流連、專注沉思，我總能感受到這份事業(yè)帶來的成就感和滿足感。”策展人田衛(wèi)麗說。工作18載，田衛(wèi)麗先后策劃完成50多個原創(chuàng)展覽，其中包括入選“弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、培育社會主義核心價值觀”主題展覽重點推介項目的“唐兩京三彩展”、榮獲全國博物館十大陳列展覽精品獎的“陜西古代文明陳列展”、列入陜歷博十四五重點項目的“大唐遺寶——何家村窖藏出土文物展”等。

2015年，是萬隆會議召開60周年。當(dāng)年，在習(xí)近平總書記訪問印尼之際，由郭輝策劃的“團(tuán)結(jié) 友誼 合作——周恩來與萬隆會議展”正在萬隆亞非會議紀(jì)念館展出，在當(dāng)?shù)匾鸩恍∞Z動。近年來，文博類節(jié)目《國家寶藏》的爆火讓古老的文物重新被大眾看見。郭輝目前正在著手第四季《國家寶藏》天津博物館國寶文物“小蘑菇”（常寶堃）赴朝日記的拍攝和資料整理工作?！白蠲篮玫氖履^于在自己熱愛的領(lǐng)域閃閃發(fā)光?！惫x古今穿梭、南北奔波，心懷熱愛、樂此不疲。

2015-2016年，李晶參與孔府舊藏“明衍圣公朝服”的保護(hù)修復(fù)；2021年趙維娜主要參與的“武則天時代展”榮獲全省年度優(yōu)秀展覽評選活動“最佳宣傳推廣獎”；2023年，剛剛畢業(yè)的歷史文化學(xué)院碩士生李唐入職學(xué)術(shù)期刊《文博》編輯部，加入了普及文博知識、賡續(xù)中華文化的行列……散布各方的師大“青”力量正像星星之火，用自己的方式點亮著幽暗又燦爛的文物長河。

肩負(fù)使命傳薪火

晚6點，齊魯大地沉入溫柔的黃昏。李晶脫下實驗服，和夕陽打了個照面。“文物修復(fù)是一項與歲月起舞的工作，艱辛但有意義。有時一件文物的修復(fù)要花幾個月甚至更長時間。我們‘文物醫(yī)生’的使命，就是靜下心來，匠心守護(hù)，讓‘生病’的文物重?zé)ü獠省！彼f。

“作為一名策展人，我將不斷探索博物館展陳設(shè)計新理念和新方式，充分挖掘闡釋文物所蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵、審美風(fēng)范、價值理念，讓博物館更好地滿足人民的精神文化需求，延續(xù)歷史文脈，傳承優(yōu)秀文明，助力文化強(qiáng)國建設(shè)?！碧镄l(wèi)麗肩挑使命，還會在博物館策展這條路上走很久。

田衛(wèi)麗策劃的“大唐遺寶——何家村窖藏出土文物展”

“我校文物與博物館學(xué)專業(yè)成立于2002年，是我國西部地區(qū)第一個文物與博物館學(xué)本科專業(yè)，也是國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，目前已形成完備的‘本—碩—博—博士后’人才培養(yǎng)體系。”歷史文化學(xué)院文博系系主任畢經(jīng)緯教授介紹。近年來，文博系不斷完善人才培養(yǎng)方案，堅持人才培養(yǎng)與社會需求相統(tǒng)一；整體推進(jìn)課程思政，促進(jìn)知識教育與價值引領(lǐng)相統(tǒng)一；堅持社會實踐育人，推進(jìn)知識學(xué)習(xí)與能力培養(yǎng)相統(tǒng)一；加強(qiáng)培養(yǎng)過程監(jiān)督，堅持過程考核與結(jié)果呈現(xiàn)相統(tǒng)一；重視師資隊伍建設(shè)，確保教師質(zhì)量與培養(yǎng)目標(biāo)相統(tǒng)一。“如今許多畢業(yè)生已成為國家一級博物館、考古院所等單位的骨干力量。”畢經(jīng)緯驕傲地說。

文物保護(hù)、文化傳承，是一項眾人拾柴的事業(yè)。當(dāng)博物館“歲月使者”將接力棒交給更年輕的一代，怦怦跳動的赤子之心，訴說著一脈相承的堅守和熱愛。走近我校教育博物館，時常能看到哲學(xué)學(xué)院2023級碩士生劉詩雨的身影。從2020年至今，博物館講解這份工作始終陪伴著她，“每次講解前，我都會在展館中從頭到尾走一遍，觀察細(xì)節(jié)、探疑除惑，力求挖掘出每一件展品的歷史人文底蘊(yùn)?！迸c她同行的馬克思主義學(xué)院2023級碩士生張霖加入志愿講解團(tuán)隊也快兩年了，“從不自信到自信，從不敢講到擅長講，我在講解工作中看到了自己的閃光點，更磨煉了技能和意志?！?/p>

回眸五千年，知來路，明歸途。一代代師大博物館人把熱愛和青春融入文博事業(yè)。在聯(lián)結(jié)過去、現(xiàn)在和未來的橋梁上，他們是檢護(hù)人，亦是守望者。一座座恢弘的博物館中，文物靜靜地向參觀者投來微笑。在它們身后，博物館人用青春歲月為文物接續(xù)生命，延續(xù)中華文明的生生血脈。（原載《陜西師大報》694期）

（記者 周健 學(xué)生記者 胡英凡 谷蓮 許黃一佳）