各二級關工委，各培養(yǎng)單位：

今年是中華人民共和國成立75周年，是《教育強國規(guī)劃綱要》實施的第一年。為充分發(fā)揮“五老”親歷者、見證者、實踐者的優(yōu)勢，向廣大青年學生講好中國特色社會主義道路的正確性以及新時代教育事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革，教育引導廣大青年學生樹立堅定的理想信念，矢志奉獻國家和人民，為建設教育強國奉獻青春和力量。按照《教育部關工委關于開展2024年“讀懂中國”活動的通知》要求，學校關工委決定2024年繼續(xù)開展“讀懂中國”活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：

一、活動主題

教育強國，奮斗有我

二、活動內容和形式

相關單位要圍繞年度活動主題，組織青年學生與有影響力的“五老”進行深入交流，挖掘、整理、展現(xiàn)他們在中國特色社會主義事業(yè)和建設教育強國、科技強國、人才強國中的感人事跡和人生體驗，以及對青年學生積極投身教育強國建設實踐的重托和建議，通過征文、微視頻、舞臺劇形式進行展示和傳播。

三、時間安排

（一）確定人選與結對交流。2024年4月至6月，各二級關工委與培養(yǎng)單位圍繞年度活動主題，結合學校、單位實際情況確定1-2名“五老”人選，并積極挖掘其個人相關事跡，組織青年學生與之結對、交流，撰寫文章、拍攝微視頻、錄制舞臺?。ň唧w要求見附件），開展相關教育活動。

（二）初評展示。2024年7月至8月，學校關工委將組織人員對各相關單位上報作品進行初評和展示，并及時以多種形式對活動開展情況進行宣傳報道。

（三）作品推薦。2024年9月，學校關工委將向教育部關工委報送推薦作品和活動總結。

（四）評審及展播。2024年10月至12月，教育部關工委將組織專家對部直屬各高校關工委推薦的作品分類進行評審，中國教育電視臺對部分優(yōu)秀作品進行加工、制作。

四、有關要求

（一）各相關單位要高度重視，將活動作為落實“立德樹人工程”“‘大思政課’建設工程”的有效抓手，建立活動協(xié)同工作機制，把“讀懂中國”活動作為配合開展大學生思想政治工作的重要抓手，主動融入學?！拔逵⑴e”總格局和思政工作體系，充分發(fā)揮委員單位作用，協(xié)同開展好相關活動，共同把活動做大做強。

（二）各相關單位要在活動中落實主體作用，要圍繞年度主題，將活動作為加強“四史”教育、傳承紅色基因和紅燭精神的重要載體，突出活動“以史為本言傳身教”“老少結對雙向互動”的特點，充分發(fā)揮各培養(yǎng)單位在活動中的主體作用。重點聚焦本單位“五老”和“杰出老校友”，通過“五老”自述多年來躬耕教壇的感人故事，引導廣大學生深刻認識教育事業(yè)與國家興亡、民族振興的密切關系，不斷提升活動吸引力和時效性，使其真正成為思政“大課堂”。

（三）各相關單位要高度重視活動宣傳工作，利用好傳統(tǒng)媒體和新媒體，做好活動的各階段宣傳推廣。要注重調動發(fā)揮青年大學生在傳播過程中的積極性和主動性，充分利用學生喜聞樂見的媒體傳播，增強活動感召力和影響力；要將活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀作品作為優(yōu)質思想政治教育資源，做好宣傳、推廣和應用，進一步增強教育活動育人實效。

學校關心下一代工作委員會

黨委宣傳部

黨委學生工作部（武裝部、學生處）

研究生院（黨委研究生工作部）

校團委

離退休職工工作處（離退休黨委）

2024年4月19日